top of page
Teens & Bibliothèque
Famille Board Game
Étudiants d'adolescent
École maternelle
Family Time
Sourire filles
Teen étudiants
Enfants d'âge scolaire

LA CLINIQUE

Voici notre fonctionnement et les différents services offerts à la clinique. N'hésitez pas à nous contacter pour toute question!

La clinique

​La clinique a été établie en janvier 2016 à Terrebonne. Il y avait à l'époque une seule orthophoniste. Une deuxième orthophoniste s'est ajoutée à l'équipe en janvier 2019. Puis, en juin 2019, la clinique s'est agrandie et est déménagée à Mascouche.
L'objectif de la clinique est resté le même: offrir une approche centrée sur le client.

Notre fonctionnement

Évaluation
Contrairement à la croyance populaire, l’évaluation n’a pas comme objectif principal de mettre une étiquette (ex. dyspraxie, dyslexie). Elle permet plutôt de guider l’orthophoniste dans son suivi. En effet, l’évaluation fait ressortir un portrait langagier complet (forces et défis) du client. C’est avec les défis que l’orthophoniste cible les objectifs à travailler lors du suivi.
 
Suivi
Lorsqu’un suivi est recommandé, les objectifs d’intervention sont ciblés de concert par l’orthophoniste, le client, sa famille et son milieu. Pour les enfants, les défis sont travaillés de manière ludique, à travers des jeux. À la clinique, nous travaillons étroitement avec le client, sa famille et son milieu afin de pouvoir reprendre les objectifs quotidiennement.
 
Pour les enfants
À la clinique, les parents sont impliqués dans le processus. Ils sont invités à rester dans le bureau lors de l’évaluation et à jouer aux jeux lors des suivis.

Services d'orthophonie offerts à la clinique

Évaluation et suivi à partir de 18 mois pour les problématiques suivantes:
  • Prononciation et articulation
(ex. parler sur le bout de la langue, dyspraxie verbale, retard ou trouble phonologique, trouble du développement des sons de la parole)
 
  • Langage oral
(ex. difficultés langagières, retard ou trouble développemental de langage, dysphasie)
 
  • Lecture et écriture
(ex. dyslexie, dysorthographie)
 
 
  • Déglutition atypique ou mauvais placement de la langue au repos
 
bottom of page